Redakcja
Nowa
XV Spotkanie Młodych Ekologów
28
mar
2024
Więcej
Przejdź do menu głównego.
Przejdź do treści.
Przejdź do wyszukiwarki.
Uruchom wysoki kontrast.
Uruchom wersję tekstową.
Skróty klawiszowe:
Strona wykorzystuje pliki cookies.
Dowiedz się więcej...
Wysoki kontrast.
Wysoki kontrast.
Oficjalna strona internetowa Urzędu Miejskiego w Zawierciu. Strona wyposażona w automatycznego lektora treści. Usługa lektora dostępna jest z poziomu poszczególnych podstron.
Wersja dla niesłyszących.
Trzy szkoły ponadgimnazjalne w Zawierciu, ponad trzydziestu uczestników i trzech prelegentów. W czwartek i piątek (19-20 listopada) odbyły się debaty o zaangażowaniu społecznym z udziałem Zastępcy Prezydenta ds. Społecznych Łukasza Konarskiego. W debatach wzięli udział uczniowie trzech zespołów szkół: im. Oskara Langego, im. Gen. Józefa Bema oraz im. Hugona Kołłątaja.
Debaty odbywały się w ramach rządowego programu wspomagania w latach 2015-2018 organów prowadzących szkoły w zapewnieniu bezpiecznych warunków nauki, wychowania i opieki w szkołach – „Bezpieczna+”. W programie tym przewidziano udział 10 uczniów z każdej z trzech zawierciańskich szkół w warsztatach dziennikarskich, debacie, spotkaniu z dziennikarzem oraz wyjeździe do Łodzi. Zwieńczeniem ich pracy będzie wydanie gazetki szkolnej.
W ramach każdej z debat młodzież miała okazję poznać kompetencje Zastępcy Prezydenta ds. Społecznych Łukasza Konarskiego, a także zadać pytanie samorządowcowi lub dwóm pozostałym prelegentom (w debacie brała udział Sekretarz Powiatu Agata Jarza-Korpyś oraz prezes TMZZ-u Jacek Panek). Uczniowie najczęściej pytali o sprawy lokalne, choć nie zabrakło również pytań o sytuację międzynarodową w Europie i na świecie.
Redakcja
Nowa
28
mar
2024
Więcej
Redakcja
Nowa
27
mar
2024
Więcej
Redakcja
Nowa
27
mar
2024
Więcej
Redakcja
Nowa
27
mar
2024
Więcej
Redakcja
Nowa
27
mar
2024
Więcej
Redakcja
Nowa
25
mar
2024
Więcej
Przewiń stronę na samą górę.
Wyszukaj na stronie
Twoja przeglądarka internetowa, bądź system operacyjny, nie wspierają lektora w polskiej wersji językowej.